Учитель-логопед

Обязанности: - осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи.
- осуществление обследования воспитанников ДОО, определение структуры и степени выраженности нарушения речи, имеющегося у них.
- комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников дошкольного образовательного учреждения.
-проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций воспитанников.
-работа в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками детского сада, посещение занятий.
- консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям.
- способствование формированию общей культуры личности, социализации воспитанников ДОО.
- реализация образовательных программ с учетом требований ФГОС ДО и ФАОП ДО.
- проведение занятий, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий.
-обучение родителей (законных представителей) основным приемам по исправлению нарушений звукопроизношения, по формированию фонематического слуха у детей.
- направление при необходимости воспитанников детского сада на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры.
- составление заключения по результатам логопедического обследования воспитанников ДОО и доведение до сведения педагогов и родителей (законных представителей).
- коррекционных программ, циклов занятий, которые направляются на устранение у дошкольников речевых расстройств, нарушений произносительной стороны речи, дефектов фонематических процессов и лексико-грамматических расстройств;
- рекомендаций для родителей (законных представителей) по общему развитию речи воспитанников дошкольного образовательного учреждения;
- рекомендаций по развитию речи в рамках психологической готовности детей к школьному обучению.
- использование соответствующих наглядных пособий и материалов для обследования речевого развития детей и проведения коррекционно-развивающей работы с ними.
- своевременное и четкое ведение документации по установленной форме, используя ее по назначению.
Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей воспитанников детского сада в обеспечении уровня подготовки воспитанников, соответствующего ФГОС ДО и ФАОП ДО.
- самостоятельное планирование своей деятельности на учебный год с учетом Годового плана ДОО и согласно образовательной программы ДОО.
Рабочее время: с 08:45 до 13:00